對(duì)于各位2020年度的消防考生來說，既然當(dāng)下是考試前關(guān)鍵的復(fù)習(xí)時(shí)期，那么對(duì)一些重要的考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶自然是各位考生當(dāng)下應(yīng)該重視的主要復(fù)習(xí)工作，但是，記憶那些專業(yè)性很強(qiáng)概念考點(diǎn)并不輕松，因?yàn)橛洃浤切┫李I(lǐng)域內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)難度較大，為了幫助各位考生完成當(dāng)下的記憶任務(wù)，今天大立教育為各位帶來一些與“四”字相關(guān)的考點(diǎn)口訣，以便考生們可以提高效率四平八穩(wěn)地完成2020年一級(jí)消防工程師考試的復(fù)習(xí)。

　　1 四方：指工程建設(shè)中的四個(gè)單位：建設(shè)單位，設(shè)計(jì)單位，承建單位和監(jiān)理單位。

　　2.四電：指鐵路施工中的通信、信號(hào)、電力和電氣化工程。

　　3.四新：指工程施工中，大力推廣應(yīng)用的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料。

　　4.四控：指施工質(zhì)量、安全、進(jìn)度和投資控制。若說“五控”，應(yīng)加上環(huán)?？刂?。

　　5.四個(gè)一 ：施工和監(jiān)理單位為了企業(yè)信譽(yù)和長遠(yuǎn)利益而提出的口號(hào)：建一項(xiàng)工程，立一座豐碑，樹一方形象，交一方朋友(或播一路新風(fēng))。

　　6.四個(gè)同一：指每批鋼材驗(yàn)收要求，應(yīng)有同一牌號(hào)、同一爐號(hào)、同一規(guī)格和同一交貨狀態(tài)的鋼材組成。

　　7.四不傷害：指不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護(hù)他人不被傷害。

　　8.四不放過：指出現(xiàn)安全或質(zhì)量問題或事故后的處理原則：

　?、?沒有找出真正的事故原因，即誘發(fā)此“事”的起源點(diǎn)，不放過;

　?、?有關(guān)出錯(cuò)的責(zé)任人沒有處理，沒有深刻反省，沒有接受教訓(xùn)，不放過;

　　③ 相關(guān)者乃至全體員工沒有從中接受教育和吸取經(jīng)驗(yàn)，不放過;

　　④ 沒有制訂出杜絕此類事故再發(fā)生的切實(shí)可行的措施，不放過。

　　9.四溝相通：指隧道的天溝、排水溝、側(cè)溝及盲溝相通。

　　10.四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化：指現(xiàn)在鐵路工程施工要求的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化：管理制度標(biāo)準(zhǔn)化，人員配備標(biāo)準(zhǔn)化，現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化，過程控制標(biāo)準(zhǔn)化。

　　11.四階段八步驟：指全員質(zhì)量管理程序(PDCA循環(huán)工作法)。如此化分可使我們的思想方法和工作內(nèi)容更加條理化、系統(tǒng)化、形象化和科學(xué)化。

　?、?“四階段”(PDCA)：計(jì)劃(Plan)，實(shí)施(Do)，檢查(Check)，處理(Action)。

　?、? “八步驟”是四階段的具體化：找出質(zhì)量問題→分析影響因素→找出主要原因→制定改善措施→按照措施執(zhí)行→調(diào)查執(zhí)行效果→總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)→提出尚未解決的問題，進(jìn)入下一個(gè)PDCA循環(huán)。

　　考試臨近，如果各位考生感覺自己的復(fù)習(xí)效率不高，那么大立教育一級(jí)消防工程師沖刺串講班可以幫助您在此時(shí)高效完成復(fù)習(xí)任務(wù)，課程由三位業(yè)內(nèi)名師為您串聯(lián)解析各科目的重要考點(diǎn)，目前案例分析科目的課程即將開課，如果您想在考試前徹底掌握這門綜合性很強(qiáng)的難點(diǎn)科目，可點(diǎn)擊咨詢聽課方式