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雖然距離2023年一級消防工程師考試還有半年左右的充足時間,但是各位考生朋友在進行備考工作時一定要注意實際效果,比如在記憶某些考點的時候,自己是不是真的記住了,記牢了?在做題練習的時候,自己做題前后的成績提升有所少?各位不要嫌麻煩,因為不注重效果或者效果不理想的備考工作往往都是無用功。如果您感覺自己的備考效果就不太理想,正好可以看看今天大立教育為您帶來的文章,通過下文您能了解怎么才能強化備考效果。
消除記憶障礙
首先,記憶一些重要的考點是考生們在備考階段的重要工作,衡量考生們記憶效果的標準就是自己是否能將記憶的考點記牢記住,往年有不少考生總是抱怨自己不是記不住就是過后就忘,這些考生想要改善現(xiàn)狀就必須消除記憶障礙。消除記憶障礙的第一步就是調(diào)整方法,不少考生對于記憶考點的方法就是最簡單直接的死記硬背,因為有些人覺得這種方式無需耗費多余的精力去借鑒學(xué)習,簡單容易上手。但是,記憶效果與記憶效率有直接關(guān)系,而死記硬背的效率恰恰算是眾多方法中最低的。所以考生們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)自己的記憶效果不理想,那么先要放棄這類低效方法,借鑒學(xué)習一些合理高效的方法。
理論考點類的口訣、諧音記憶,圖片類的思維導(dǎo)圖聯(lián)想,以及表格類的關(guān)聯(lián)記憶等方法都值得借鑒,另外,就算不使用以上方法,在記憶之前先理解再記憶的效果也會比直接硬背好得多。另外,我們每個人都會遺忘,所以及時重溫鞏固也是增強記憶效果的重要方式,在背誦之后隔天再次鞏固,就能大大減緩遺忘速度。
把握訓(xùn)練題型
其次,為什么同樣是做題,甚至說做相同數(shù)量的題,有些考生的成績就能在做題之后明顯進步,而有的考生即便超量完成了更多的練習,可之后的成績依舊沒有提升呢?兩類考生之間的差距就在于練習對象,前者知道選題,他們所做的習題都是有目的性和針對性的,而后者可能就算是“題海戰(zhàn)術(shù)”的受害者了,題做得多了未必有理想的效果,時間和精力雖然耗費了,可結(jié)果卻是得不償失。
在做題之前,考生們應(yīng)該根據(jù)自己學(xué)習的內(nèi)容或者自身存在的劣勢先選擇練習對象,這樣自己的練習就能起到鞏固所學(xué)內(nèi)容,或者彌補自身劣勢的作用。另外在做題之后,考生們要注意總結(jié)梳理,看看自己已經(jīng)熟練掌握的題型以及有待加強練習的題型,這樣才能明確目標避免做出重復(fù)性沒有意義的工作。
想要把握在今年考取證書的機會,各位考生就必須在考前學(xué)習階段為自己打好基礎(chǔ),大立教育2023年一級消防工程師培訓(xùn)項目的班次課程能給不同類型的考生提供學(xué)習助力,兩種班次的課程能滿足不同考生的學(xué)習需求,如果您想了解更多課程相關(guān)信息,可點擊咨詢更多詳情
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