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4月即將到來,隨著疫情的控制和時(shí)間的推移,目前許多省市的公司企業(yè)都進(jìn)入到復(fù)工期。雖然投入到久違的工作中會(huì)讓不少人干勁十足,但是對(duì)于還要在工作之余備考消防考試的考生而言,則會(huì)比別人承擔(dān)更多的壓力和勞累。既然工作不能耽誤而學(xué)習(xí)任務(wù)都不能拖延,那么作為2020年度的消防考生該如何在復(fù)工期完成備考任務(wù)呢?今天大立教育就幫助各位考生解答這個(gè)當(dāng)下的難題。
放松心態(tài)從容面對(duì)
首先,毫無(wú)疑問在假期中是舒適安逸的。雖然受到新冠肺炎的影響不能去想去的地方娛樂,但是大多數(shù)人畢竟在家中度過了一個(gè)不常見的長(zhǎng)假,所以當(dāng)各位考生在復(fù)工之后面對(duì)原先繁忙的工作以及學(xué)習(xí)方面的眾多工作時(shí),難免都會(huì)感覺壓力很大,因此,既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變,那么各位考生就要改變自己,讓自己放松心態(tài),從容面對(duì)自己需要完成的任務(wù)。
著名泰戈?duì)栐f過:“人生似一顆緊繃的弦,手指松了,弦就軟了,力道緊了,弦就斷了?!睂?duì)于各位處于復(fù)工期的消防考生而言,如果因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)壓力大,導(dǎo)致自己的心態(tài)緊張情緒失控,那么無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)都會(huì)諸事不順。既然心態(tài)亂了自己的工作狀態(tài)也會(huì)受到影響,那么各位一定要放松心態(tài),讓自己能夠凝聚身心,仔細(xì)思考,讓自己知道明確任務(wù)目標(biāo)并向著目標(biāo)前進(jìn)。
規(guī)劃時(shí)間合理安排
由于在復(fù)工之后,各位消防考生對(duì)于工作和學(xué)習(xí)都要兼顧,由于工作不能耽誤而備考學(xué)習(xí)也不能拖延,而復(fù)工之后的時(shí)間不如假期中那樣充裕,因此想要同時(shí)兼顧二者就需要規(guī)劃時(shí)間,合理安排自己的工作內(nèi)容。
既然說到了“合理”,那么各位切記不要一味地延長(zhǎng)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)橄胍谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)取得更好的備考效果,就要遵循效率第一時(shí)長(zhǎng)第二的原則。各位考生在備考時(shí)首先要注重的就是效率,不要一下子給自己安排7-8個(gè)小時(shí),甚至放棄休息和吃飯的時(shí)間,雖然時(shí)間很長(zhǎng),但是考生實(shí)際用心學(xué)習(xí)的時(shí)間又有多久呢?如果說是學(xué)習(xí)7-8個(gè)小時(shí),但是又玩又睡的度過時(shí)間又有什么學(xué)習(xí)效果呢?各位考生應(yīng)該根據(jù)自己的情況,將學(xué)習(xí)工作安排在自己學(xué)習(xí)效率最高的2-3個(gè)小時(shí)內(nèi),每天高效學(xué)上2-3個(gè)小時(shí),加以時(shí)日?qǐng)?jiān)持到底才能完成備考任務(wù)。
合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容
最后,既然在復(fù)工之后的學(xué)習(xí)時(shí)間很有限,那么想要提高自己的效率自然需要比以前更加充分的使用時(shí)間。由于在復(fù)工之后考生的備考時(shí)間一般都是或長(zhǎng)或短的時(shí)間段,因此,各位考生應(yīng)該根據(jù)時(shí)間的長(zhǎng)短來合理安排自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,目的就是讓自己能夠在不同的備考時(shí)間內(nèi)完成適合的備考任務(wù)。
比如在復(fù)工之后的考生在早起到上班途中有時(shí)間可以利用,在這段30-40分鐘左右的時(shí)間中可以在公交和地鐵上看看考點(diǎn)或者嘗試進(jìn)行背誦,如果午后有閑暇時(shí)間,可以回顧一下上午學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行鞏固,而在晚上的比較充裕的1-2個(gè)小時(shí)中,考生則可以選擇聽聽網(wǎng)課或者做做習(xí)題,總之,只有根據(jù)時(shí)間合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,才能提高自己對(duì)時(shí)間的使用效率。
以上就是小編各位帶來的復(fù)工期間的備考指導(dǎo),各位可以在當(dāng)下進(jìn)行備考工作時(shí)參考借鑒。為了幫助各位考生在特殊時(shí)期完成備考任務(wù),大立教育為各位準(zhǔn)備了2020年一級(jí)消防工程師培訓(xùn)項(xiàng)目的全新課程體系,不同班型可滿足不同考生的學(xué)習(xí)需求,如果您想了解課程的具體優(yōu)勢(shì)和其他信息可點(diǎn)擊咨詢課程詳情
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