有些安全工程師考生平時(shí)的模擬成績(jī)都不錯(cuò)，可是一到了關(guān)鍵時(shí)刻就馬失前蹄，發(fā)揮失常?？忌窃谥蟪两谑Ю年幱爸凶栽棺园?，那真是大錯(cuò)特錯(cuò)。如果出現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)解決也不過(guò)是重復(fù)錯(cuò)誤，大立教育根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了幾類(lèi)容易在正式考試中失利的考生，希望能在安全工程師考試復(fù)習(xí)中助考生一臂之力。

　　學(xué)習(xí)過(guò)于死板

　　有一類(lèi)考生學(xué)習(xí)思維僵硬，掌握知識(shí)點(diǎn)過(guò)于死記硬背，還不能靈活變通。在平時(shí)的模擬練習(xí)中，題型很多時(shí)候在于考察知識(shí)的掌握情況，所以這類(lèi)安全工程師考生也能在小考試中取得良好的成績(jī)。但是一到正式的考試中，題型更側(cè)重于活學(xué)活用能力的考察，這類(lèi)考生的成績(jī)就立馬下滑。

　　學(xué)習(xí)不踏實(shí)

　　學(xué)習(xí)最忌諱的就是不靜心，回顧之前的復(fù)習(xí)過(guò)程，考生應(yīng)該回想自己學(xué)習(xí)過(guò)程中是不是真的靜下心來(lái)投入了，是不是極易走神，總是手機(jī)不離身。沒(méi)幾分鐘就想拿起手機(jī)看一眼呢?這樣的學(xué)習(xí)效率與其說(shuō)是在學(xué)習(xí)，還不如說(shuō)是在熬時(shí)間給自己“我正在學(xué)習(xí)”的心理安慰，如果確實(shí)是這種狀態(tài)那么未通過(guò)考試也只能怪自己了。

　　得失心太重

　　有好勝心這是很好的，但是好勝心太重就成了安全工程師考試的大忌。很多考生不管是大考小考都非常在乎，哪怕是跟自己的競(jìng)爭(zhēng)者相差一兩分，都會(huì)讓這些考生無(wú)比沮喪，其實(shí)這無(wú)疑加重了考生的心理壓力。所以在安全工程師考試這樣的大考中，這些考生的心理壓力也是達(dá)到了極致，想象一下，在這么大的心理壓力下，考生怎么可能平心靜氣的答題呢?

　　基礎(chǔ)不扎實(shí)

　　所有的高樓都依賴(lài)一個(gè)好的基礎(chǔ)，所以成績(jī)拔高也需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。很多考生基礎(chǔ)不牢固，但是理解能力解題能力都非常強(qiáng)，平時(shí)的考試可能憑借一時(shí)的僥幸能夠取得良好的成績(jī)，但是只要遇上綜合性強(qiáng)、重點(diǎn)考察基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和應(yīng)用的時(shí)候，立馬就現(xiàn)了原形?；A(chǔ)不扎實(shí)，題目解答的勉勉強(qiáng)強(qiáng)，想得高分是不可能的。建立扎實(shí)的基礎(chǔ)最好的辦法就是地毯式的復(fù)習(xí)，不能遺漏任何重點(diǎn)。

　　要想取得理想的成績(jī)并不是那么容易，要愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、活學(xué)。最后希望安全工程師考生能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身上的不足并加以改正，改正一小步，前進(jìn)一大步，成功就離你不遠(yuǎn)了。

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