答案及解析

　　1.【精析】BCD。本題考查的是火災的分類。A類火災是固體物質火災。這種物質通常具有有機物性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。選項中的BCD就屬于此類物質。選項A煤氣屬于C類火災。選項E變壓器屬于E類火災。故本題答案為BCD。

　　2.【精析】ABD。本題考查的是按生產安全事故等級劃分的火災等級。重大火災：是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬元以上l億元以下直接財產損失的火災;故本題答案為ABD。

　　3.ABCE【解析】燃燒的發(fā)生和發(fā)展，必須具備3個必要條件，即可燃物、助燃物(氧化劑)和引火源(溫度)。當燃燒發(fā)生時，上述3個條件必須同時具備，如果有一個條件不具備，那么燃燒就不會發(fā)生。實務教材p2

　　4.ABCD【解析】為防止火勢失去控制，繼續(xù)擴大燃燒而造成災害，需要采取以下方法將火撲滅，這些方法的根本原理是破壞燃燒條件。這些方法包括冷卻滅火、隔離滅火、窒息滅火、化學抑制滅火。實務教材p18

　　5.ABCD【解析】液體能否發(fā)生燃燒、燃燒速率高低，與液體的蒸氣壓、閃點、沸點和蒸發(fā)速率等性質密切相關。實務教材p6

　　6.BCD【解析】熱量傳遞有3種基本方式，即熱傳導、熱對流和熱輻射。實務教材p14

　　7.AD【解析】粉塵爆炸的特點。

　　1)連續(xù)性爆炸是粉塵爆炸的最大特點，因初始爆炸將沉積粉塵揚起，在新的空間中形成更多的爆炸性淚合物而再次爆炸。

　　2)粉塵爆炸所需的最小點火能量較高，一般在幾十毫焦耳以上，而且熱表面點燃較為困難。

　　3)與可燃氣體爆炸相比，粉塵爆炸壓力上升較緩慢，較高壓力持續(xù)時間長，釋放的能量大，破壞力強。實務教材p21

　　8.ABCE【解析】燃燒，是指可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應，通常伴有火焰、發(fā)光和(或)發(fā)煙現象。燃燒過程中，燃燒區(qū)的溫度較高，使其中白熾的固體粒子和某些不穩(wěn)定(或受激發(fā))的中間物質分子內電子發(fā)生能級躍遷，從而發(fā)出各種波長的光;發(fā)光的氣相燃燒區(qū)就是火焰，它是燃燒過程中最明顯的標志;由于燃燒不完全等原因，會使產物中混有一些小顆粒，這樣就形成了煙。實務教材p1—2

　　燃燒產物的概念。實務教材P7

　　9.ABC【解析】閉杯閃點是指在標準規(guī)定的試驗條件下，在閉杯中試樣的蒸氣與空氣的混合氣接觸火焰時，能產生閃燃的最低溫度。

　　實際應用中，通常將閃點<28℃的液體歸為甲類火險物質，將閃點≥28℃且<60℃的液體歸為乙類火險物質，將閃點≥60℃的液體歸為丙類火險物質。實務教材p31

　　10.AB【解析】自燃：化學自燃、熱自燃。實務教材P3。

　　11.ABD【解析】實際應用中，通常將閃點<28℃的液體歸為甲類火險物質，將閃點≥28℃且<60℃的液體歸為乙類火險物質，將閃點≥60℃的液體歸為丙類火險物質。實務教材p31。常見的幾種易燃或可燃液體的閃點。實務教材p4。

　　12.ABCD【解析】燃燒產物中含有大量的有毒成分，如CO、HCN、SO2、NO2等。實務教材p9。

　　13.ABD【解析】可燃固體在空氣不流通、加熱溫度較低，分解出的可燃揮發(fā)分較少或逸散較快、含水分較多等條件下，往往發(fā)生只冒煙而無火焰的燃燒現象，這就是熏煙燃燒，又稱陰燃。實務教材P7

　　14.BDE【解析】可燃液態(tài)烴類燃燒時，通常產生橘色火焰并散發(fā)濃密的黑色煙云。實務教材P6碳氫可燃物在燃燒過程中，會因受熱裂解產生一系列中間產物，中間產物還會裂解成更小的碎片，這些碎片會發(fā)生脫氫、聚合、環(huán)化等反應，最后形成石墨化碳粒子，構成了煙。實務教材P7

　　15.ABC【解析】燃燒的發(fā)生發(fā)展必須具備三個必要條件：即可燃物、助燃物(氧化劑)和引火源(溫度)。實務教材P2