為了幫助一級(jí)建造師考生更好的學(xué)習(xí)，更高效率的備戰(zhàn)一建，大立教育小編給各位一建考生分享一份備考建議，一起來(lái)看看吧!

　　列任務(wù)清單

　　任務(wù)清單可以讓每一天的學(xué)習(xí)都是清晰明了的，內(nèi)容設(shè)置上不易過(guò)多，要量力而行，因?yàn)橥瓿扇蝿?wù)本身就是一種自我激勵(lì)。任務(wù)清單的好處在于，讓你每天的學(xué)習(xí)有章可循，不至于忙亂，學(xué)習(xí)任務(wù)是切實(shí)可行的。而且，還可以采取自我評(píng)價(jià)的方法，時(shí)間最好放在晚上。

　　不同題型不同解題方法

　　無(wú)論是哪一類(lèi)題型，都有答題思路和方法，但關(guān)鍵是對(duì)某一特定試題具體作答的“個(gè)性”和“特殊性”，只有細(xì)心體會(huì)，才會(huì)有所感悟和提高。

　　培養(yǎng)心理素質(zhì)

　　考生應(yīng)在平時(shí)訓(xùn)練中有意識(shí)地培養(yǎng)和鍛煉自己的良好應(yīng)試心理素質(zhì)，努力克服不良心態(tài)，在答題時(shí)做到從容不迫、沉著冷靜。

　　學(xué)會(huì)取舍

　　不要為了追求你拿不到的那幾分而草率結(jié)束前面的題，有時(shí)候你和別人的差距不是后面的難題，那種題做出來(lái)的同學(xué)不多，而是你粗心的選擇題。

　　做課堂筆記

　　俗話(huà)講“好記性不如爛筆頭”，這并不是沒(méi)有道理的，課堂筆記就是為了幫助自己記憶那些重點(diǎn)的知識(shí)，幫助自己分清哪些是自己完全掌握的，哪些是需要鞏固的，這樣在課后復(fù)習(xí)的時(shí)候也更有針對(duì)性。

　　遇到困難堅(jiān)持下去

　　一些科目難度過(guò)大，成績(jī)持續(xù)下降，弱科突破難見(jiàn)成效等，都是考生常見(jiàn)的問(wèn)題。這時(shí)候每個(gè)考生都面臨著很大的挑戰(zhàn)：是堅(jiān)持還是放棄，是懷疑自我還是滿(mǎn)懷信心繼續(xù)奮斗。這些困擾如果不解決，勢(shì)必就會(huì)成為學(xué)習(xí)的阻力，有時(shí)候這些阻力會(huì)被嚴(yán)重放大，導(dǎo)致更嚴(yán)重的問(wèn)題。

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