勤能補(bǔ)拙是各位考生經(jīng)常都能聽(tīng)到的一句話(huà)，而且到了安全工程師考試備考后期，大家都會(huì)想要努力學(xué)習(xí)，分秒必爭(zhēng)，堅(jiān)持把白天到晚上的每段時(shí)間都安排的很緊湊，拼命提高自己的勝算。但大立教育卻覺(jué)得努力不一定是決定因素，低效率的勤奮遠(yuǎn)比懶惰更可怕，更能決定最后的結(jié)局。

　　學(xué)習(xí)態(tài)度

　　很多安全工程師考生處于被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，用一種低質(zhì)量的勤奮來(lái)掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰，即表面上很刻苦，實(shí)際上卻刻意回避了真正需要解決的問(wèn)題。所以考生要轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng)，在沒(méi)有任何外部因素影響下，考生自己主動(dòng)去對(duì)一個(gè)未知的新知識(shí)通過(guò)各種途徑來(lái)達(dá)到認(rèn)識(shí)、理解以及駕馭，通過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí)的不斷積累，來(lái)提高自身的應(yīng)試能力來(lái)應(yīng)對(duì)中級(jí)安全工程師考試。

　　自學(xué)能力

　　中級(jí)安全工程師考生考試成績(jī)的好壞很大程度上由考生的自學(xué)能力決定。自學(xué)能力是指一個(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，也是一個(gè)人獲取知識(shí)的能力。自主學(xué)習(xí)能力有無(wú)、強(qiáng)弱的分水嶺，就是看一個(gè)人是否“會(huì)學(xué)習(xí)”。那些學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)、有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力的考生，也最容易提高其中級(jí)安全工程師考試成績(jī)，他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中會(huì)占據(jù)更大的優(yōu)勢(shì)。

　　定目標(biāo)確保富有成效

　　對(duì)目標(biāo)最有幫助的事，才是最有價(jià)值的事，且忙碌和效率是有著天壤之別的，以犧牲有效性為代價(jià)而維持忙碌狀態(tài)的考生只會(huì)適得其反。一些不易察覺(jué)的不良習(xí)慣，制約著考生所擁有的時(shí)間發(fā)揮出最大功效，像是一邊“勤奮”地推掉朋友的聚會(huì)，一邊“懶惰”地刷新著無(wú)意義的新聞。將自身的有效時(shí)間和有效精力匹配起來(lái)，選擇在自己最有精力的時(shí)候做最重要的事，才是正統(tǒng)的提分之道。

　　最后，隨著信息時(shí)代的發(fā)展，一些APP工具可以給考生在零散時(shí)間學(xué)習(xí)帶來(lái)方便，希望各位考生利用好這些優(yōu)勢(shì)，成就自己的夢(mèng)想。

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