每個安全工程師考生都有掌握得好的科目，也有掌握得不好的科目。有些考生存在一個錯誤的傾向，就是為了保持自己在某個科目的優(yōu)勢花費了大量時間，結(jié)果分數(shù)沒有明顯提高。明智的做法是對自己的弱科多花時間，結(jié)果必然是分數(shù)有明顯提高。要知道在優(yōu)勢上提分比在弱勢上提分要難得多。因此，在復(fù)習(xí)時間短暫的情況下，向弱科要分數(shù)，是最為有效的途徑?？裱a弱科的技術(shù)：

　　首先，明確目標，端正思想

　　狂補弱科的目標是在短時間內(nèi)提高弱科的分數(shù)，達到快速提高高考總分的目的。因此補習(xí)弱科不能追求滿分，要有所放棄?，F(xiàn)實的目標是穩(wěn)拿難度低題目(基礎(chǔ)題)的分數(shù)，集中力量突擊難度中等和中等偏上題目的分數(shù)，放棄難度高題目的分數(shù)。

　　第二，抓大綱、抓基礎(chǔ)

　　考生出現(xiàn)在某個科目上分數(shù)低，往往是在知識、技能掌握上存在缺陷，或者是記憶不牢，或者是理解不透，或者是應(yīng)用不熟練。因此，對照大綱，回歸課本，查漏補缺，及時彌補，這才是提高分數(shù)最有效的辦法。如果考生丟掉課本和大綱一味地作模擬試題，對付偏題難題，其結(jié)果是題目沒做出來，時間耽誤了。

　　第三，改正錯誤越多，分數(shù)越高

　　考生在對照大綱、課本進行學(xué)習(xí)后，做配套的練習(xí)題，檢驗自己是否已經(jīng)掌握這方面的知識。如果發(fā)現(xiàn)，有的題目錯了，就要找到原因，復(fù)習(xí)相關(guān)章節(jié)的知識內(nèi)容，改正做錯的題，并且把正確的答案抄寫一遍，以加深印象。補習(xí)弱科就是要在減少錯誤上面下功夫，誰功夫下得越多，誰對改正錯誤越重視，考試分數(shù)提高就越快，成績就越好。

　　第四，抓緊時間，少想多問

　　對于備考最后沖刺階段，考生要抓緊時間，提高時間的效率。做題時，有些考生由于知識缺陷，思路不夠開闊，往往在解一道題時思考半天也做不出來，從而浪費了許多時間。為了提高時間效率，不能把太多時間耗費在上面。最好的辦法是定一條規(guī)矩，一道題目如果10分鐘還找不到解決問題的方法就放棄，這是可以看參考答案，或者請教老師，然后對他人的解決問題的方法進行學(xué)習(xí)和揣摩，這樣做既掌握了知識，也節(jié)約了時間。

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