知識具有系統(tǒng)性、關(guān)聯(lián)性，就像一棵大樹枝繁葉茂，全靠縱橫交錯的根，吸收各方的營養(yǎng)，提供生長的源泉，復(fù)習(xí)安全工程師考試也是一樣，知識要建立在牢固的基礎(chǔ)之上，才能溫故而知新、融會而貫通。梳理知識結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)化復(fù)習(xí)是較好的學(xué)習(xí)方法之一，大立教育特地整理了系統(tǒng)化復(fù)習(xí)過程中注意幾個幾點(diǎn)，幫助考生快速成長。

　　1. 通過畫圖的方法來養(yǎng)成系統(tǒng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

　　所謂系統(tǒng)學(xué)習(xí)，就是把知識看成一個密切聯(lián)系的系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)過程中注意把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，做到舉一反三、融會貫通。只有善于進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的人，才是真正的學(xué)習(xí)高手。

　　2. 熟悉基礎(chǔ)知識是梳理知識規(guī)律的前提

　　絕大部分有用的知識都是有規(guī)律的，把這些規(guī)律梳理清楚以后，可以大大提高考生的學(xué)習(xí)效率。這種梳理和把握，應(yīng)該以對基礎(chǔ)知識的徹底理解為前提。所以，嚴(yán)格來說，對照目錄并不是梳理知識規(guī)律的第一步。真正的第一步是看書。如果對書中的基本知識點(diǎn)不熟悉，盯著目錄看是看不出知識之間的聯(lián)系來的。

　　3. 日常學(xué)習(xí)中梳理知識體系的時間周期

　　對于初次接觸還在學(xué)習(xí)新課的考生來說，每一天學(xué)習(xí)的知識往往并不多，所以不需要每天都抽時間來梳理知識體系?？梢栽谥苣┗蛟履瑢W(xué)完一個大節(jié)或者一章的知識之后，再來用專門的時間對自己學(xué)習(xí)過的知識體系進(jìn)行梳理。而平時的復(fù)習(xí)，主要是看書，把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識從頭到尾看一遍，合上書本想一遍，把基礎(chǔ)知識掌握牢固，為梳理知識體系打下良好的基礎(chǔ)。

　　4. 學(xué)習(xí)的時候從小到大，復(fù)習(xí)的時候從大到小

　　在看書和聽課的時候，要認(rèn)真理解每一個細(xì)小的知識點(diǎn)，理解這些小知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，把基礎(chǔ)知識打扎實(shí);日積月累，慢慢形成對知識的整體理解。這是從小到大。在復(fù)習(xí)的時候，應(yīng)該先對知識有一個整體的概念，然后逐步往下細(xì)分，最后才到最細(xì)小的知識點(diǎn)。這是從大到小。學(xué)習(xí)的過程，就是一個不斷的從小到大，從大到小，然后再從小到大、從大到小不斷滾動的過程。但是，在實(shí)際的學(xué)習(xí)中，有相當(dāng)一部分人只知道從小到大一點(diǎn)點(diǎn)的積累，卻不會從大到小的整體把握和梳理。這是很多人學(xué)習(xí)非常努力，卻始終不能取得較大進(jìn)步的重要原因。

　　5. 梳理知識體系的標(biāo)準(zhǔn)：簡潔全面，清晰而不重復(fù)

　　對知識體系的梳理，應(yīng)該自己嘗試著去分類和整理，一門知識并不只有一種梳理方法。這也是我所反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。即使是別人整理好的東西，拿來之后自己也要多思考、多動手，進(jìn)行修改。只有符合自己思路的，才是最好的。

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