作為涵蓋范圍非常廣泛的知識體系，BIM能夠從多個方面提高工程管理人才的綜合素質。主要有四大方面的素質：專業(yè)能力、實踐能力、溝通協(xié)調能力、職業(yè)競爭力。詳情見下文內容。一起來看看BIM的概念以及它的含金量吧。

　　BIM定義：

　　建筑信息模型(Building Information Modeling)是以建筑工程項目的各項相關信息數(shù)據(jù)作為模型的基礎，進行建筑模型的建立，通過數(shù)字信息仿真模擬建筑物所具有的真實信息。它具有可視化，協(xié)調性，模擬性，優(yōu)化性和可出圖性五大特點。

　　BIM是近10年來建筑業(yè)和實踐的熱點，BIM在國內外建筑業(yè)中越來越受到重視，行業(yè)也需要越來越多的能夠熟練掌握BIM的人才。作為涵蓋范圍非常廣泛的知識體系，BIM能夠從多個方面提高工程管理人才的綜合素質。

　　1、BIM能夠提升工程管理人才的專業(yè)素質

　　現(xiàn)代工程項目越來越復雜，傳統(tǒng)的教學方式很難清楚、直觀地呈現(xiàn)項目的決策、實施和管理過程。而BIM能夠模擬項目設計、施工、管理的整個過程，能夠增進學生對專業(yè)知識的理解和掌握，由此提升專業(yè)素質。

　　2、BIM能夠提升工程管理人才的實踐能力

　　通過BIM的課程大作業(yè)或跨專業(yè)設計，讓學生真正面對工程項目的設計、施工、管理等問題，并與其他專業(yè)的學生共同解決專業(yè)難題，由此，提高學生的跨專業(yè)學習能力、解決問題的能力，以及理論知識的實踐應用能力。

　　3、BIM能夠提升工程管理人才的溝通和協(xié)作能力

　　現(xiàn)代工程對項目管理者的溝通能力和團隊協(xié)作能力提出了更高的要求。通過BIM的課程大作業(yè)或跨專業(yè)設計，工程管理專業(yè)的學生能夠更好地理解不同專業(yè)之間的相互影響;不同專業(yè)需要的信息類型;不同專業(yè)之間的信息如何有效傳遞和共享;工程項目的團隊合作對項目績效的影響。由此增強學生跨專業(yè)的溝通能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。

　　4、BIM能夠提升工程管理人才的職業(yè)競爭力

　　現(xiàn)代工程項目變得越來越復雜、項目精細管理的要求越來越高、專業(yè)化程度越來越強，因此，學會應用BIM技術更有效地解決現(xiàn)代工程項目的難題，將能顯著增強管理中的競爭力，獲得更多的職業(yè)成長機會。

　　綜上所述，作為工程管理人才在BIM的廣泛應用中，要及時提升自我，增強各方面的綜合素質，以便更適應現(xiàn)代社會對高素質人才的需求。