一級(jí)建造師考試中，很多考生經(jīng)常會(huì)遇到自己會(huì)做的題目，可自己想不起寫不出的情況。這是“記憶短路”現(xiàn)象，一種考生非常普遍的考試不良狀態(tài)。臨近一建考試，沒有人希望自己在考試中被它絆倒。那么考生遇到“記憶短路”該怎么辦呢?下面大立教育就分享給大家一些對(duì)策，供大家參考。

　　首先是激勵(lì)自己，穩(wěn)定心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜。考生因考試時(shí)間限制而希望盡快解決問題，往往就會(huì)心里著急，緊張地在記憶中胡亂搜索，企圖“撞上”想要找到的知識(shí)點(diǎn)。但是無秩序搜索的成功率一般都很低，并且隨著時(shí)間的延長(zhǎng)只會(huì)加重緊張和慌亂?？忌藭r(shí)應(yīng)該激勵(lì)自己，穩(wěn)定心態(tài)，放松下來再考慮正在努力回憶的問題，如果仍不能回想起來，就暫時(shí)擱下這道題，開始選做其他會(huì)的試題，過段時(shí)間再回過頭來做這道題。

　　其次，積極進(jìn)行聯(lián)想。考生不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記，還可以回憶一下此問題在課本中的哪一章、哪一節(jié)、哪一頁，書中頁面大致是什么樣子的，順著線索就可以繼續(xù)回憶下去，努力回憶與發(fā)生記憶短路問題有關(guān)的論據(jù)和概念，把回憶起的內(nèi)容迅速記下來，然后，看能否從中挑出一些有用的材料或線索。其實(shí)，被大腦記下的東西是很難忘掉的，所謂的遺忘，只不過是一時(shí)想不起來而已。因此，考生只需讓自己的大腦慢慢回到當(dāng)初進(jìn)行記憶時(shí)的那種環(huán)境、情景就可以了。

　　最后，分析題目，查找相關(guān)要點(diǎn)。考生有時(shí)想不起答案，還有可能是因?yàn)閷忣}不準(zhǔn)，考生可以仔細(xì)分析內(nèi)容，看看有沒有一些是你靈光一閃的詞語能夠幫你進(jìn)行回憶。借助試卷上其它試題，也許會(huì)給考生提供某些線索。在標(biāo)準(zhǔn)化的考試中，通常都會(huì)要求考生解答大量的試題，在這些試題中，往往就有可能隱藏著解出前面考題的一些線索，所以，考生們千萬不要輕易放過這些線索。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，應(yīng)盡可能地展開自己記憶聯(lián)想的翅膀，讓熟悉的知識(shí)一一回到你的腦海中。

　　“記憶短路”通常因?yàn)榭忌訄?chǎng)，無法集中精神。導(dǎo)致大腦忽然一片空白，工作效率變差，思維邏輯受阻，大量積累的知識(shí)在大腦里短時(shí)間內(nèi)無法整合和提取，平時(shí)記住的知識(shí)也會(huì)忘掉。如果考試中發(fā)生“記憶短路”，不要緊張，按照上述方式調(diào)整自己，一定能擺脫“困境”，考出好成績(jī)!