不少安全工程師考生感覺復(fù)習(xí)備考既枯燥又無聊，找不到如何能夠?qū)W進(jìn)去的方法。雖然多數(shù)考生仍然在認(rèn)真地學(xué)相關(guān)知識(shí)，但是效果卻不是很理想，考生成績不理想怎么辦，怎樣提高考生成績呢?下面想小編來為大家解答。

　　整體把握，理清課本內(nèi)容層次。把繁雜、冗長的知識(shí)一層一層地進(jìn)行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學(xué)的知識(shí)梳理出層次，然后從整體上把握這些知識(shí)層次。將其組成一個(gè)有意義的整體，這就是所謂的“先放后收”。

　　簡要概括，把課本由厚變薄。這要求安全考生建立在整體把握課本的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)?？上葘σ还?jié)或一段內(nèi)容進(jìn)行歸納，用一兩句話，一兩個(gè)字概括。隨著學(xué)習(xí)歸納能力的提高，逐步發(fā)展為對一課，一章的概括。

　　抓住線索，清晰知識(shí)的發(fā)展脈絡(luò)。如果知識(shí)是珍珠，那么線索就是將珍珠串起來的那根線。安全考生要去發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的線索，抓住了線索就抓住了所學(xué)知識(shí)的脈絡(luò)。在自學(xué)中要注意“三大問題”，即先講是什么，后講為什么或重要性，最后講怎么樣。

　　劃出關(guān)鍵詞，突出知識(shí)核心結(jié)點(diǎn)。線索是學(xué)習(xí)內(nèi)容的“網(wǎng)”，關(guān)鍵詞則是這張網(wǎng)中的“結(jié)點(diǎn)”。在知識(shí)學(xué)習(xí)中，要求考生在加深理解的基礎(chǔ)上抓住關(guān)鍵詞，將知識(shí)高度壓縮在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中，再應(yīng)用時(shí)依據(jù)線索，快速檢索出關(guān)鍵詞，由此引出自己所學(xué)的知識(shí)。

　　寫復(fù)習(xí)筆記，進(jìn)一步內(nèi)化所學(xué)知識(shí)。安全考生自學(xué)完一節(jié)或一課后，寫出自己的讀后感，體會(huì)，或者對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行評述，如果能長此以往，堅(jiān)持下去那就真正達(dá)到了熟練掌握的目的，解決問題的能力也會(huì)得到較大提高。

　　轉(zhuǎn)變觀念，端正態(tài)度。思想是行動(dòng)的指針，態(tài)度的端正是做好每一件事的前提。開始進(jìn)行復(fù)習(xí)以后，安全考生要做的第一件事就是要及時(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對報(bào)考學(xué)科要投入足夠的時(shí)間和精力。因?yàn)橹挥兴枷胗^念轉(zhuǎn)變了、學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，才有學(xué)好安全的可能。俗話說：“態(tài)度決定一切”，說的就是這個(gè)道理。