在安全工程師考試第一輪復習中考生應該秉持把握基礎知識、基本技能、基本方法，全面、扎實、靈活、有效的復習策略，注意培養(yǎng)自己的解題思維。在此，小編從以下幾個方面來談一些自己的感悟。

　　安全工程師考試是以基礎知識為主，突出能力和素質的考查。教材中的概念、定義、公式及一些例題所隱含的知識點，基本的解題思想和方法，是第一輪復習的重點，復習過程要嚴格按照考綱要求，對需要掌握的知識進行梳理和強化應用。

　　基礎知識是能力提高的根本。復習中考生要重視教材的基礎作用和示范作用，注意挖掘課本習題的類型題、變式題，加強知識點覆蓋的同時注意知識的綜合，以《考試大綱》為根本，弄清考試知識點及其對基礎知識和基本能力的要求，做到基本概念、基本題型和基本方法熟練掌握。

　　要養(yǎng)成良好的學習習慣。在第一輪復習中，考生要嚴格要求自己自主養(yǎng)成良好的學習習慣。例如：仔細閱讀題目、認真審題的習慣，規(guī)范解題步驟、完善解題過程;主動對知識、方法進行概括、歸納、總結等，力爭養(yǎng)成把會做的題一定能得滿分的良好習慣。

　　要注意認真聽課。課上不僅要聽懂更重要的要理解好，所謂理解就是聽了老師的分析思路、看了老師的解題過程，要把他提煉、升華成理性認識，以及所體現(xiàn)出來的規(guī)律性的東西。當自己遇到新問題、新試題的時候，能拿著這個規(guī)律去面對它，解決它，這就是所謂通過理解、通過頓悟來學習數(shù)學。

　　發(fā)散解題思維。不少安全工程師考生做過的題目并不少，但是自己的實際水平提高卻較為緩慢，應變能力不強。究其原因：一方面，部分考生的學習僅僅停留在讓自己只其然的地步，缺乏知其所以然的精辟分析和畫龍點睛的總結，缺乏在方法上進行解題反思;另一方面，多數(shù)考生課后解題是為了完成作業(yè)或追求量的積累，缺乏解題反思的習慣，因而對解題過程的認識仍處于感性階段，沒有促成質的轉變。所以考生在復習過程中應合理進行反思，把自己的思維從感性引向理性。

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