注冊(cè)安全工程師考試復(fù)習(xí)過程中總有一些考生的模擬測(cè)試分?jǐn)?shù)忽高忽低，大立教育小編總結(jié)了以下幾類可能導(dǎo)致此類結(jié)果的情況，如果發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)下列情況需要警惕!

　　基礎(chǔ)不扎實(shí)。這類考生最典型的表現(xiàn)是選擇題丟分嚴(yán)重。主要原因就是復(fù)習(xí)時(shí)沒有落實(shí)學(xué)習(xí)要求。比如考試范圍內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)沒有真的背下來，連印象都沒有;比如該掌握的沒有真的掌握，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)還是出現(xiàn)錯(cuò)誤。

　　不會(huì)審題。這類考生通常的表現(xiàn)就是說自己粗心，答題答非所問。比如案例分析題，有些考生拿到材料，還沒有完全讀懂材料，甚至還沒讀完，就著急答題。由于找不出或找不全試題中的關(guān)鍵詞，造成答題失誤和缺漏點(diǎn)。還有很多所謂的“難題”，都是因?yàn)榭忌鷽]有讀題導(dǎo)致的。

　　“眼高手低”。這類考生一般成績(jī)?cè)谥械群椭械绕滤?，有時(shí)候比較浮躁，復(fù)習(xí)中怕麻煩，解題過程過于簡(jiǎn)單化。復(fù)習(xí)走馬觀花，點(diǎn)到為止。

　　心理素質(zhì)差。不少安全考生每逢考試心理就緊張，更不要說是正式考試。走進(jìn)考場(chǎng)面對(duì)試卷，頭腦空白，手心出汗，就連很多平時(shí)非常熟悉的概念，公式定律也記不清楚，但一旦走出考場(chǎng)情況又恢復(fù)。

　　慣性思維做題。這類考生表現(xiàn)為喜歡說“這題我做過”，但是做完就錯(cuò)。因?yàn)檫@類考生會(huì)受以往熟題思維的影響，思考問題比較偏面，易受做過題的題干擾，導(dǎo)致解題出現(xiàn)偏差。甚至有的考生只是機(jī)械的記住了題目和答案，其實(shí)并未理解題目，掌握方法!

　　答題不規(guī)范。很多考生題一看都會(huì)，但是分?jǐn)?shù)就是拿不全，這其中很大的原因是知識(shí)點(diǎn)掌握準(zhǔn)確了，但表達(dá)的不準(zhǔn)確、不到位，不會(huì)用科學(xué)的語言描述問題。所以平時(shí)做題一定要落實(shí)在試卷上，不能只看，答題時(shí)表達(dá)要準(zhǔn)確規(guī)范，要會(huì)用專業(yè)術(shù)語回答問題，回答問題要言簡(jiǎn)意賅準(zhǔn)確無誤。

　　在考試前報(bào)名參加優(yōu)質(zhì)的課程學(xué)習(xí)，是考生建立夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)提高考試通過率的捷徑。大立教育2021年全新的課程體系，可以為考生提供網(wǎng)絡(luò)面授雙驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)。豪華班、精品班、沖刺班等多種班型的線下課程，可供考生根據(jù)自身的工作時(shí)間和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行選擇。想要獲悉更多課程教學(xué)信息，可以點(diǎn)擊了解詳情