目前，廣大安全工程師考生復(fù)習(xí)正進行得如火如荼，雖然大家的復(fù)習(xí)時間差不多，但復(fù)習(xí)質(zhì)量和復(fù)習(xí)效果卻大有不同———有的考生所用時間不多，但復(fù)習(xí)質(zhì)量很高;有的考生非常用功，但復(fù)習(xí)效果卻一般。那么，在安全工程師復(fù)習(xí)中如何復(fù)習(xí)才能提高復(fù)習(xí)質(zhì)量呢?大立教育告訴大家復(fù)習(xí)方法得當與否，決定了復(fù)習(xí)的質(zhì)量?？忌胩岣咦约旱膹?fù)習(xí)質(zhì)量，不妨試著按以下幾點去做：

　　一、緊扣教材重點

　　1.熟記教材中結(jié)論性語言和黑體字內(nèi)容

　　安全工程師考試教材每一章內(nèi)容的最后都有本章提要，是對本章內(nèi)容進行簡要的概括總結(jié)。教材的行文中，許多小節(jié)的首句或末句為本節(jié)內(nèi)容的要領(lǐng)，即通常所說的結(jié)論性語句。教材中的黑體字內(nèi)容是重要概念或本段內(nèi)容的提綱挈領(lǐng)性語言，需深刻理解并記熟其中的含義。

　　2.關(guān)注教材中的限定性、修飾性的詞語

　　關(guān)注教材中限定性、修飾性的詞語，(一定、通常、主要等，)挖掘出其中的含義，可以深刻理解教材知識，有利于正確解答選擇題中的概念明晰題，也有利于提高解答時語言的嚴密性，對減少答題過程中不必要的失分大有幫助。

　　二、教材復(fù)習(xí)方法

　　那么，要按怎樣的步驟來學(xué)習(xí)教材，吃透教材呢?

　　(通讀)從頭至尾認真的、一字不落的閱讀，不需要你對知識點記憶和理解有多么透徹，只要求對教材的體系、內(nèi)容、框架有個大致的了解;

　　(精讀)通過在對我們對知識點分章學(xué)習(xí)完之后，要進行一下系統(tǒng)的梳理，這一遍看書就不可以走馬觀花了，一定要一步一個腳印的去學(xué)習(xí)，書中的每個地方都要讀透，不要留有任何盲點和誤區(qū)。這一段重點在于加深理解和記憶。

　　(查缺補漏)可以采用回憶法，對照著目錄，回憶知識點，看看還有那些地方存在問題，在進行針對性的學(xué)習(xí)。

　　如果怕輸，那你永遠也贏不了。每年參加安全工程是考試的人，不僅僅只有行業(yè)內(nèi)的人。在這個紛紛擾擾的人世間走一遭，獲得認同感是一件很重要的事。這需要考生在實現(xiàn)目標的過程中，多去思考如何才能成功，而不要老想著失敗后會怎么樣。想贏，那就別怕輸，輸?shù)闷?，才能漂亮地贏回來。

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