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學(xué)習(xí)BIM的五大誤區(qū) 你中招了嗎?

發(fā)布時(shí)間:2019-04-29 15:29:21來源:大立教育點(diǎn)擊數(shù):
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學(xué)習(xí)BIM要講究技巧,避開誤區(qū)順利備考,提高學(xué)習(xí)效率才是關(guān)鍵。今天,大立教育小編整理分享了“學(xué)習(xí)BIM的五大誤區(qū) 你中招了嗎?”供大家參考,更多BIM相關(guān)考試動(dòng)態(tài)、備考技巧、復(fù)習(xí)資料等信息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站更新。

  學(xué)習(xí)BIM要講究技巧,避開誤區(qū)順利備考,提高學(xué)習(xí)效率才是關(guān)鍵。今天,大立教育小編整理分享了“學(xué)習(xí)BIM的五大誤區(qū) 你中招了嗎?”供大家參考,更多BIM考試相關(guān)考試動(dòng)態(tài)、備考技巧、復(fù)習(xí)資料等信息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站更新。


  五大誤區(qū)


  1、未將BIM技術(shù)列為企業(yè)戰(zhàn)略 很多企業(yè)只是被動(dòng)完成業(yè)主方或投標(biāo)要求,未意識(shí)到這是行業(yè)革命的發(fā)端,被動(dòng)應(yīng)用BIM,不可能獲得好的回報(bào)。部分有私心的管理層甚至懼怕透明化給自己帶來威脅。當(dāng)這兩種心理在管理層中占大多數(shù)時(shí),一旦BIM應(yīng)用遭遇阻力,就無法克服。


  2、BIM就是建模 客觀上講,目前階段國內(nèi)應(yīng)用BIM是從設(shè)計(jì)院開始,起初設(shè)計(jì)院采用BIM的一個(gè)核心功能的確是建模。但BIM的終極目標(biāo)是基于設(shè)計(jì)階段的基礎(chǔ)模型創(chuàng)建,隨著建造過程的不斷深入,會(huì)在不同的階段逐步加載相應(yīng)數(shù)據(jù)和信息,達(dá)到協(xié)同共享使用的目的。所以建模僅僅是BIM的一個(gè)功能,但決不能因此把BIM與建模劃上等號(hào)。


  3、對(duì)BIM期望過高 每一次的新技術(shù)革命,都會(huì)短時(shí)間內(nèi)讓大家興奮異常,會(huì)不由自主地認(rèn)為軟件萬能,系統(tǒng)萬能,信息化萬能。很多施工企業(yè)基礎(chǔ)管理很差,項(xiàng)目管理一塌糊涂,成本的跑冒滴漏非常嚴(yán)重,以為引進(jìn)了BIM就能夠脫胎換骨,瞬間提升企業(yè)的管理水平,這顯然是犯了BIM萬能的邏輯錯(cuò)誤。其實(shí)BIM也好,其他的信息化技術(shù)手段也好,終歸都是一種技術(shù)工具、管理工具,最終都要靠人去駕馭和使用,所以BIM是企業(yè)管理完善的錦上添花,而不是管理低下的雪中送炭。


  4、將引入BIM技術(shù)作為成本,投入不足 領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)BIM從未做深入了解,只是應(yīng)付業(yè)主和招標(biāo)要求。一開始就將BIM技術(shù)作為成本投資,而非提升競爭力和效益的投資,投入不足,導(dǎo)致BIM技術(shù)方案選型落后,不能聘請(qǐng)好的應(yīng)用顧問,無法獲得正確的實(shí)施經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致失敗。


  5、未找到好的實(shí)施方式 很多企業(yè)只是被動(dòng)完成業(yè)主方或投標(biāo)要求,未意識(shí)到這是行業(yè)革命的發(fā)端,被動(dòng)應(yīng)用BIM,不可能獲得好的回報(bào)。部分有私心的管理層甚至懼怕透明化給自己帶來威脅。當(dāng)這兩種心理在管理層中占大多數(shù)時(shí),一旦BIM應(yīng)用遭遇阻力,就無法克服。

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