欧美偷拍97色伦综合|精品视频高清无码一区|在线观看免费人成视频色|国产伦一区二区三区免费|国产成人1024精品免费|亚洲国产精品综合一区在线|久久777国产线看是看精品|国产亚洲精品美女2020久久

全國(guó)咨詢熱線
18874924172

二級(jí)建造師培訓(xùn)
建造師培訓(xùn)APP
建造師培訓(xùn)APP
網(wǎng)絡(luò)課堂手機(jī)APP下載

直接掃描左側(cè)二維碼下載

同時(shí)兼容安卓與蘋(píng)果系統(tǒng)

大立教育手機(jī)端
大立教育手機(jī)Web端

1、直接輸入 m.daliedu.cn

2、掃描左側(cè)二維碼,登陸大立教育官網(wǎng)手機(jī)端

大立教育官方微博
大立教育官方微博
大立教育微博在線

馬上關(guān)注

大立教育官方微博
咨詢工程師
  • 論壇熱點(diǎn)
  • 學(xué)員俱樂(lè)部
  • 客服中心
全國(guó)免費(fèi)咨詢熱線
19974853125
服務(wù)時(shí)間:周一至周日

2017年咨詢工程師《現(xiàn)代咨詢方法與實(shí)務(wù)》輔導(dǎo)(11)

發(fā)布時(shí)間:2017-03-30 16:31:40來(lái)源:點(diǎn)擊數(shù):

2024年咨詢工程師報(bào)考條件審核查詢

專業(yè): 手機(jī)號(hào)碼: 立即查詢
導(dǎo)讀:
本文大立教育小編給考生分享2017年咨詢工程師《現(xiàn)代咨詢方法與實(shí)務(wù)》輔導(dǎo)內(nèi)容,準(zhǔn)備參加咨詢工程師考試的同學(xué)可以收藏下來(lái),近期抓緊時(shí)間練習(xí)。 》》》查看2017年

         本文大立教育小編給考生分享2017年咨詢工程師《現(xiàn)代咨詢方法與實(shí)務(wù)》輔導(dǎo)內(nèi)容,準(zhǔn)備參加咨詢工程師考試的同學(xué)可以收藏下來(lái),近期抓緊時(shí)間練習(xí)。

    》》》查看2017年咨詢工程師《現(xiàn)代咨詢方法與實(shí)務(wù)》輔導(dǎo)匯總

 

市場(chǎng)預(yù)測(cè)方法

第一節(jié) 市場(chǎng)預(yù)測(cè)的主要方法

一、目的

市場(chǎng)預(yù)測(cè)是在市場(chǎng)調(diào)查取得-定資料的基礎(chǔ)上, 對(duì)市場(chǎng)未來(lái)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)、行為、趨勢(shì)進(jìn)行分析并做出推測(cè)與判斷,其中最為關(guān)鍵的是產(chǎn)品需求預(yù)測(cè)。

二、分類

定性預(yù)測(cè):類推預(yù)測(cè)法、專家會(huì)議法、Delphi法,核心是專家依據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、智慧和能力判斷

定量預(yù)測(cè):因果預(yù)測(cè)、延伸性預(yù)測(cè)、其他(經(jīng)濟(jì)計(jì)量分析、投入產(chǎn)出分析、系統(tǒng)動(dòng)力模型、馬爾科夫鏈)

 

第二節(jié) 因果分析法

因果預(yù)測(cè):通過(guò)尋找變量間因果關(guān)系,&考試大&分析自變量對(duì)因變量的影響程度。適用于存在關(guān)聯(lián)關(guān)系的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)。

1、回歸分析法:數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法,建立自變量與相關(guān)隨機(jī)變量的回歸分析模型,預(yù)測(cè)隨機(jī)變量的未來(lái)值。按分析中自變量個(gè)數(shù)分一元回歸、多元回歸;按自變量與因變量關(guān)系分線性回歸、非線性回歸。

2、彈性系數(shù)法:通過(guò)計(jì)算2變量相對(duì)變化彈性關(guān)系預(yù)測(cè),衡量某變量的改變所引起的另1變量的相對(duì)變化。

3、消費(fèi)系數(shù)法:對(duì)某產(chǎn)品的消費(fèi)者分析,認(rèn)識(shí)和掌握消費(fèi)者與產(chǎn)品的數(shù)量關(guān)系。

一、一元線性回歸

——條件:預(yù)測(cè)對(duì)象與主要影響因素間存在線性關(guān)系

二、非線性回歸

前提:如非線性關(guān)系可通過(guò)取對(duì)數(shù)變成線性關(guān)系

1、y = e a + bx 對(duì)數(shù)模型 ln y = a + bx

2、y = ab x 對(duì)數(shù)模型 lg y = lg a + x*lg b 用最小二乘法對(duì)模型估計(jì),計(jì)算A、B;求出置信區(qū)間;修正

三、彈性系數(shù)分析

優(yōu)點(diǎn):計(jì)算方便、成本低、需要數(shù)據(jù)少、靈活廣泛;缺點(diǎn):局部性、片面性、粗糙

(一)收入彈性 = 購(gòu)買量變化率/收入變化率 =(ΔQ/Q)/(ΔI / I) —— 商品價(jià)格保持不變

(二)價(jià)格彈性 = 購(gòu)買量變化例/價(jià)格變化例 =(ΔQ/Q)/(ΔP/ P) —— 收入水平保持不變

(三)能源需求彈性:反映包括社會(huì)總產(chǎn)值、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、國(guó)民收入、主要產(chǎn)品產(chǎn)量

能源的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值彈性 = 能源消費(fèi)量變化比例 / 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值變化比例 =(ΔE/E)/(ΔGDP/GDP)

四、消費(fèi)系數(shù)法

步驟:①分析產(chǎn)品所有消費(fèi)部門(mén)或行業(yè)&考試大&現(xiàn)存和潛在市場(chǎng);②分析產(chǎn)品在各部門(mén)或行業(yè)消費(fèi)量與各行業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量,確定消費(fèi)系數(shù);③確定各行業(yè)規(guī)劃產(chǎn)量,預(yù)測(cè)消費(fèi)需求量;④匯總。

有考生想了解更多咨詢工程師復(fù)習(xí)資料的內(nèi)容,可以關(guān)注大立教育咨詢工程師頻道。

班型課程

  • 系統(tǒng)暢學(xué)班
  • 全程無(wú)憂護(hù)航班
科目 單科費(fèi)用 全科費(fèi)用 包含版塊 配套資料 報(bào)名入口
宏觀經(jīng)濟(jì)政策與發(fā)展規(guī)劃 網(wǎng)課
800元
網(wǎng)課
2980元
課程導(dǎo)學(xué)
深度精講
精粹強(qiáng)化
內(nèi)部配套講義
全真??季?br />一本通
章節(jié)題
立即報(bào)名
工程項(xiàng)目組織與管理
項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)
現(xiàn)代咨詢方法與實(shí)務(wù)
科目 單科費(fèi)用 全科費(fèi)用 包含版塊 配套資料 報(bào)名入口
宏觀經(jīng)濟(jì)政策與發(fā)展規(guī)劃 網(wǎng)課
1000元
網(wǎng)課
3800元
課程導(dǎo)學(xué)
深度精講
精粹強(qiáng)化
沖刺串講
內(nèi)部配套講義
全真模考卷
一本通
章節(jié)題
立即報(bào)名
工程項(xiàng)目組織與管理
項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)
現(xiàn)代咨詢方法與實(shí)務(wù)
大立教育建工培訓(xùn)