許多事情越害怕發(fā)生它反而越會(huì)發(fā)生，就拿時(shí)間這件事情來說，2021年馬上就要結(jié)束了，對(duì)于各位想要在2022年報(bào)名參加監(jiān)理工程師考試的考生而言，自己距離考試好像一下子近了好多，既然時(shí)間有限，那么各位考生只有掌握一些合理的技巧才能讓自己的復(fù)習(xí)工作事半功倍，今天大立教育就為各位考生介紹一些有用的復(fù)習(xí)技巧，希望考生們用得上!

　　串聯(lián)知識(shí)

　　“抓點(diǎn)”環(huán)節(jié)是對(duì)教材局部與局部的理解與記憶。要想對(duì)教材體系進(jìn)行整體把握，就要做“串線”工作。這時(shí)要先把書合上，然后打開目錄，看教材整體結(jié)構(gòu)分幾大部分內(nèi)容。哪些章節(jié)之間聯(lián)系緊密，哪些章節(jié)有前后對(duì)照情況，哪些章節(jié)中的內(nèi)容量較大(占書中的幾十頁)，就要預(yù)防是否會(huì)出綜合型的大題等等。由于有了先前的記憶基礎(chǔ)，“串線”工作不需花費(fèi)很長時(shí)間，只對(duì)教材進(jìn)行較快速的翻閱，串出主體結(jié)構(gòu)，對(duì)教材幾大板塊了解于胸就行了。

　　要學(xué)會(huì)規(guī)劃

　　“一口吃不成胖子”，循序漸進(jìn)，逐步提高，才能從短期目標(biāo)向最終目標(biāo)靠攏。獲取一級(jí)建造師考試證書這個(gè)終極目標(biāo)有時(shí)候會(huì)讓考生覺得有點(diǎn)遠(yuǎn)不好規(guī)劃，甚至還會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺，覺得反正還早呢不著急的危險(xiǎn)想法。參加過一建考試的人都知道，考這一年的復(fù)習(xí)時(shí)間只會(huì)越過越快，越來越不夠用，尤其是在職考生，除了正常工作外，還要進(jìn)行一建復(fù)習(xí)并準(zhǔn)備考試。因此，一定要盡早地學(xué)會(huì)規(guī)劃和管理自己的時(shí)間，將時(shí)間有效地利用起來，發(fā)揮更大的效應(yīng)。

　　學(xué)會(huì)分類復(fù)習(xí)

　　不同的考試科目有不同的復(fù)習(xí)方法，如果不同科目需要掌握的知識(shí)混雜在一起，考生不免會(huì)出現(xiàn)盲目性，不知道該如何著手復(fù)習(xí)。因此，要求考生對(duì)不同科目的知識(shí)進(jìn)行分類，每一個(gè)科目都有各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃，然后采用交叉的復(fù)習(xí)完成每一份復(fù)習(xí)計(jì)劃，將可以解決考生"復(fù)習(xí)內(nèi)容多"的煩惱?？忌€可以對(duì)同一個(gè)科目的不同類型知識(shí)進(jìn)行分類，例如，需要記憶的概念、公式分為一類，易錯(cuò)內(nèi)容、難點(diǎn)內(nèi)容等需要特殊記憶可分為一類，通過這種方式可以讓考生對(duì)需要備考的內(nèi)容更清晰，相比將所有的內(nèi)容同時(shí)呈現(xiàn)在考生的面前，分類記憶可降低考生的備考?jí)毫?，也可以讓考生從思維上減少需要記憶的內(nèi)容。

　　2022年即將到來了，如果各位有意報(bào)名參加2022年監(jiān)理工程師考試，那么大立教育全新的班次課程可為您的學(xué)習(xí)工作提供一些助力，四種班次課程可忙住不同考生的學(xué)習(xí)需求，想要了解更多課程信息可點(diǎn)擊咨詢課程詳情