1.考試時(shí)間

　　2016年二級(jí)建造師考試時(shí)間具體安排如下：

　　考試日期考試時(shí)間考試科目

　　5月28日上午9:00-12:00建設(shè)工程施工管理

　　下午14:00-16:00建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)

　　5月29日上午9:00-12:00專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)

　　二級(jí)建造師管理權(quán)限在地方，建造師考試命題和考試也由地方自行組織。原則上由各省建設(shè)行政主管部門和人事考試部門自行組織命題、考試和閱卷，自行公布合格分?jǐn)?shù)線，但考慮到減輕各地組織命題的壓力，避免重復(fù)性工作，同時(shí)也考慮到建筑業(yè)流動(dòng)性特點(diǎn)，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部和人事部考試中心每年都組織全國專家出一套全國通用的試卷，各省可自主決定是否采用全國通用試卷。若采用全國卷，考試時(shí)間全國統(tǒng)一，但閱卷各省自行組織，合格分?jǐn)?shù)線由各省自行確定。

　　2.考試內(nèi)容

　　二級(jí)建造師考試的科目設(shè)置為2+1，即兩門公共課程加一門專業(yè)課程。

　　公共課程是各個(gè)專業(yè)都要考試的課程，其講述的內(nèi)容具有通用性。專業(yè)課程則是公共課上講述的原則、原理和法律法規(guī)在專業(yè)領(lǐng)域的具體應(yīng)用。專業(yè)課程的考試是用來檢驗(yàn)應(yīng)考者應(yīng)用公共課程和專業(yè)課程中的基本知識(shí)，分析和解決實(shí)際問題的能力，從這一意義上說專業(yè)課程是整個(gè)二級(jí)建造師資格考試的核心課程，應(yīng)當(dāng)引起考生們的足夠重視，認(rèn)真加以復(fù)習(xí)和掌握。

　　3.考試題型

　　《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》2個(gè)科目為客觀題，用2B鉛筆在答題卡上作答;《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》科目分為建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業(yè)工程、市政公用工程、機(jī)電工程6個(gè)專業(yè)，應(yīng)試人員報(bào)名時(shí)可根據(jù)實(shí)際工作需要選擇其中一個(gè)專業(yè)?！秾I(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》試卷包括主觀題和客觀題，客觀題部分用2B鉛筆作答，主觀題部分用黑色墨水筆作答。

　　考試時(shí)間考試時(shí)間題型題量

　　建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)2小時(shí)單選題60　多選題20滿分100

　　建設(shè)工程施工管理3小時(shí)單選題70　多選題25滿分120

　　專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)3小時(shí)單選題20　多選題10 案例題4滿分120 (其中案例題80)

　　4.考試難度

　　二建考試題目是嚴(yán)格按照大綱要求來設(shè)計(jì)的，大綱知識(shí)點(diǎn)可分為：了解、熟悉和掌握三個(gè)層次。一般情況下，了解性的知識(shí)點(diǎn)題目不多，熟悉性的知識(shí)點(diǎn)題目也不多，主要題目屬于考核掌握性的知識(shí)點(diǎn)。考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該對(duì)照大綱，著重加強(qiáng)對(duì)掌握性知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，也不能放棄了解性和熟悉性的知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)榱私庑院褪煜ば缘闹R(shí)點(diǎn)比較容易掌握，花費(fèi)的時(shí)間和精力較少。

　　二建考試復(fù)習(xí)時(shí)以考試教材為主，還需要擴(kuò)展其他內(nèi)容嗎?

　　考試用書是對(duì)考試大綱中知識(shí)點(diǎn)的解釋，是對(duì)問題的回答，不涉及“為什么”和過程推導(dǎo)?？荚囉脮膬?nèi)容完全是針對(duì)考試大綱的知識(shí)點(diǎn)編寫的，考生只要把考試用書的知識(shí)點(diǎn)掌握住了，考試應(yīng)該可以通過。由于時(shí)間有限，建議考生不再去擴(kuò)展知識(shí)面。由于考試用書的知識(shí)點(diǎn)闡述非常簡(jiǎn)練，所以若考生對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)存在疑問，可查閱其他參考資料以加強(qiáng)理解和記憶。

　　由于考試用書編寫嚴(yán)格按照大綱要求，知識(shí)點(diǎn)之間的系統(tǒng)性、邏輯性、推理性、關(guān)聯(lián)性相對(duì)薄弱，對(duì)應(yīng)考者來講，理解、記憶和弄清知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在含義和相互關(guān)系較困難。因此，建議考生查閱有關(guān)教材和參考資料，對(duì)于真正掌握、熟悉和了解有關(guān)考試大綱中的知識(shí)點(diǎn)來講是非常有益的。